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引导孩子将危险化为教育的机会(2)

   和孩子一起讨论,让他们认识到,正是因为有医务人员冒着生命危险在夜以继日地抢救,才可能使病人闯过鬼门关获得康复;正是因为防疫人员的辛勤工作,疫情才正在被一点点控制并且趋于减退;正是因为有警察叔叔的日夜执勤巡逻,我们的社会才能保证基本的秩序;正是因为有发电厂工人在坚持劳动、通讯业行业员工在精心保障,我们才有可能在明亮温暖的房间里,通过网络通过电视学习知识、保持沟通和了解疫情。

 

  通过讨论和做一些角色扮演的家庭小游戏,让孩子领悟到:社会是个整体,社会上的人是相互依存相互支持的,社会的运转有序,还需要有政府的统筹和指挥。我们每个人做好自己该做的事情,就是在为社会做贡献。现在年纪小,我们就少出门,在家里好好学习。长大了,我们也要像那些值得尊敬的大人一样,在危机时刻冲到第一线,支持他人,奉献社会。

 

  要做到上述一切的前提是:家长是一个乐于学习并且勤于思考的人,是一个愿意以身示范勇于实践的人,是个有耐心讲方法的人。在孩子面前,家长不仅仅教育者,还要做好观察者、陪伴者、示范者和引领者。

(责任编辑:admin)
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